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Visita Histórica!

Em abril de 2013 recebemos um email que nos causou surpresa,pois uma senhora chamada Edite Schumann Reynaud,de 84 anos,após pesquisas na internet,localizou o blog da escola e uma poesia sobre o patrono Estanislau Schumann lhe chamou atenção. A poesia contava de forma simples e resumida,um pouco da vida desse cidadão,que veio da Alemanha e aqui fixou residência no início do século XX. O cidadão homenageado era avô dessa senhora e a mesma informou que desejava manter contato para pessoalmente contar mais um pouco da história de vida de Estanislau Schumann.

Ficamos muito felizes com essa notícia e uma equipe composta por professores,direção, assistentes pedagógicos e alunos da EEB  Estanislau Schumann fizeram uma visita histórica no  dia 09 de maio de 2013. No período vespertino, todos se deslocaram até a cidade de Mafra-SC para conhecer uma pessoa que faz parte da história do município e da escola...

Passamos uma tarde muito agradável,onde dona Edite contou para todos sobre a  vida do seu avô e nosso patrono,vivida em quatro países (Polônia,Alemanha,França e Brasil),cheia de aventuras,alegrias,conquistas e também muitas batalhas,pois algumas guerras e conflitos também se fizeram presentes na sua vida.Conhecemos essa história e pudemos esclarecer alguns fatos que antes tínhamos dúvidas...

             Segue abaixo um pouco do depoimento da Sra. Edite Schumann Reynaud:

...Eu tinha apenas nove anos quando ele faleceu,mas meu avô sempre nos contava como tinha sido sua vida,por isso posso descrever com veracidade sua história...Estanislau Schumann nasceu na Polônia,se formou em medicina na Alemanha e lá teve que se naturalizar para poder receber o diploma.Foi para França se especializar,casou com uma francesa de nome Anna e veio para o Brasil com um amigo da faculdade,o Dr. Piechnick. Escolheu Lapa para morar,onde permaneceu até por volta de 1894.Sua esposa Anna logo veio a falecer devido  a uma grande epidemia de gripe ocorrido na época.Foi quando resolveu mudar-se para Canoinhas com um casal de filhos pequenos.O menino,Estanislau Schumann Junior (meu querido e falecido pai) e a menina Constantina,ambos com dois e cinco anos.Escolheu um lugar no interior de Canoinhas,Bela Vista do Toldo,e lá casou-se novamente com Maria Luiza Damaso da Silveira,minha querida 2ª avó,com a qual teve mais três filhos,Enedina,Eulília e Eduardo.Adquiriu uma grande fazenda e tornou-se um grande produtor de erva-mate.Montou uma clínica em sua casa,onde utilizava os quartos para internamento,curou muita gente e tratava os pobres gratuitamente....Ele morava bem no alto e num sábado,dia 06 de fevereiro de 1939,desceu para visitar seus filhos e depois foi até a comissão da igreja para doar um valor para conclusão da nova capela.Ao retornar para casa,durante a subida,teve um colapso cardíaco e infelizmente veio a falecer.Deixou à todos um legado de homem alegre,dinâmico e corajoso que soube lutar e trabalhar com muita dignidade!”

Atenção! Inscrições Enem 2013!

As inscrições para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) começam hoje (13), às 10h, e vão até o dia 27 de maio. Os interessados em fazer a prova devem se inscrever pela internet . O exame será aplicado nos dias 26 e 27 de outubro em todos os estados e no Distrito Federal.

O Enem é voltado para aqueles que já concluíram ou vão concluir o ensino médio até o fim de 2013, mas pode ser feito também quem quer apenas treinar para a prova. O resultado no exame é usado no Sistema de Seleção Unificada (Sisu), que oferece vagas em instituições públicas de educação superior. Além disso, uma boa avaliação no Enem é também requisito para participação do estudante nos programas Universidade para Todos (ProUni) e Ciência sem Fronteiras e para receber o benefício do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies).

Os alunos da EEB Estanislau Schumann estão sendo incentivados à fazer o Enem e maiores dúvidas podem ser esclarecidas junto à equipe pedagógica e na secretaria da escola.

O Estudo da Ética em Filosofia!

O estudo da Ética em Filosofia consiste em investigar o agir humano na convivência com os outros. Não se trata de ensinar valores específicos, mas refleti-los e analisar que um agir fundamentado apresenta "melhores" consequências do que agir sem razão.

Deste modo, os alunos dos 3ºˢ. anos na disciplina de Filosofia, desenvolveram alguns trabalhos referentes ao conteúdo Ética, estudado no 1º. Bimestre. Houve aulas sobre o assunto, pesquisas na internet sobre alguns pensadores que refletiram este tema, pesquisas sobre o E.C.A (Estatuto da Criança e do Adolescente), confecção e apresentação de cartazes. E houve debates envolvendo as diferentes visões filosóficas apresentadas sobre a Ética e sua relação com o E.C.A, bem como a sua aplicabilidade na sociedade brasileira. Vejamos alguns trabalhos:

A Ética

" Nota-se que tantos os filósofos da Antiguidade, como os contemporâneos, trazem reflexões sobre a ética e os valores, os quais são fundamentais para viver em sociedade.

Segundo Aristóteles, o ser humano tem uma tarefa a cumprir, e só conseguirá cumpri-la se tiver virtude, ser intelectual e moral. Desta forma, sempre estará buscando o equilíbrio em suas ações.

Para Sartre, o homem é livre para fazer as suas escolhas, tornando-se o único responsável por suas ações. E Hannah Arendt relaciona a Ética á Política, o homem tem que se relacionar bem com os outros e com o mundo, para ter uma boa conduta, ou seja, o pensar e o agir tem que estar articulados.

Na atualidade, estas reflexões apresentadas pelos filósofos estão esquecidos, não são tão “praticadas” pelo ser humano. As pessoas se preocupam em satisfazer os seu próprios interesses agindo muitas vezes de maneira anti-ética, deixando de lado os ensinamentos que os pensadores nos deixaram ou até mesmo os desconhecendo". Madalena; Taís. 3º. EMIEP.

 

Imagens dos trabalhos desenvolvidos pelos alunos da 3ª. 1 e da 3ª. 2.

 

CAPITALISMO - UMA VISÃO CRÍTICA

A partir da análise e reflexão de uma parte do filme documentário: “Capitalismo – uma História de Amor”, do cineasta norte-americano Michael Moore, os alunos dos 2ºˢ. anos na disciplina de Filosofia, desenvolveram uma redação sobre o sistema capitalista e suas implicações na vida do homem. Eis alguns trechos do texto apresentado por dois alunos:

 

“O capitalismo é um sistema muito desigual, no qual sempre vão existir ricos e consequentemente pobres. Na Roma Antiga, o Império Romano conquistava vários territórios e seu poder era vasto, mas já apresentava problemas em um sistema como esse, no qual o poder era dividido por poucas pessoas.

Hoje em dia, podemos notar a semelhança que alguns países controlam o poder. Os Estados Unidos praticamente “controlam” o mundo, tem influência direta em muitos países, vendem armas, iniciam guerras, tudo isso com um só objetivo, o que move o capitalismo: o capital.

O capitalismo é um sistema quase “totalitário”, pois, um país monopoliza o outro e tudo gira em torno do dinheiro, pelo qual muitas pessoas até cometem crimes, ou seja, é um sistema que tem muitos aspectos negativos, por ser de livre iniciativa, concorrência e a intenção do lucro”. Gustavo E.; Osvaldo A. 2ª. 1.

 

Vale a pena conferir este documentário, apresenta muitas questões para serem debatidas e estimula a criticidade dos espectadores.